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I Encuentro de Estudiantes y Egresados de la Maestría en Educación y del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental
II Encuentro de Estudiantes y Egresados de la Maestría en Educación y del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental
III Encuentro de Estudiantes, Egresados y Profesores de la Maestría en Educación y del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental
Estudiantes Décima Primera Cohorte Maestría en Educación
Estudiantes Doctorado en Educación y Cultura Ambiental II Cohorte- Salida de Campo Nacedero Rio las Ceibas - Neiva - Huila - Colombia
Estudiantes Décima Segunda Cohorte de la Maestría en Educación
Estudiantes II Cohorte del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental de la USCO
Estudiantes Décima Tercera Cohorte Maestría en Educación

 

HISTORIA

 

 

El Grupo de Investigaci√≥n PACA (Programa de Acci√≥n Curricular Alternativo) fue creado en 1989 por el Docente ‚Äď Investigador Nelson Ernesto L√≥pez Jim√©nez con el prop√≥sito de construir propuestas alternativas a las problem√°ticas en el campo de la educaci√≥n. Fue creado como Grupo de Investigaci√≥n de la Facultad de Educaci√≥n mediante acuerdo 032 del 13 de abril de 2004.

 

En este Grupo de Investigaci√≥n han participado profesionales de diferentes disciplinas del conocimiento de varias universidades, cient√≠ficos sociales y funcionarios de entidades educativas. Actualmente, lo integran j√≥venes egresadas del Programa de Licenciatura en Pedagog√≠a Infantil, estudiantes de la Maestr√≠a en Educaci√≥n, Estudiantes del Doctorado en Educaci√≥n y Cultura Ambiental de la Universidad Surcolombiana, docentes ‚Äď investigadores de reconocimiento nacional y maestros latinoamericanos. No existe vinculaci√≥n legal y contractual al Grupo, su pertenencia se logra por el desarrollo de proyectos o programas de investigaci√≥n puntuales.

 

El PACA es considerado como Experiencia Significativa en la Educaci√≥n Superior en Colombia por el Ministerio de Educaci√≥n Nacional. Particip√≥ con ponencia propia en el Encuentro Nacional de Experiencias Significativas en Educaci√≥n Superior en octubre 11 y 12 de 2007 en la ciudad de Bogot√°. El Grupo es responsable de la Maestr√≠a en Educaci√≥n √Āreas de profundizaci√≥n "Dise√Īo, Gesti√≥n y Evaluaci√≥n Curricular", ‚ÄúDocencia e Investigaci√≥n Universitaria‚ÄĚ y ‚ÄúEvaluaci√≥n y Gesti√≥n Educativa‚ÄĚ, creada mediante acuerdo del Consejo Superior 022 del 16 de mayo de 2007, Resoluci√≥n MEN 4206 del 4 de julio de 2008, Resoluci√≥n de Renovaci√≥n de Registro Calificado MEN 01502 del 06 de febrero de 2015.

 

 

Adem√°s el Grupo PACA, categor√≠a A de Colciencias, es responsable del Doctorado en Educaci√≥n y Cultura Ambiental, Resoluci√≥n MEN 10166 del 26 de junio de 2014 y actualmente preside el Centro de Investigaci√≥n en Calidad de la Educaci√≥n ‚Äď CICE- y el Centro de Investigaci√≥n de Excelencia en Calidad de la Educaci√≥n de la Facultad de Educaci√≥n de la Universidad Surcolombiana.

 

 Mantiene un v√≠nculo directo con las siguientes universidades: Nacional de Colombia, Francisco de Paula Santander, Pedag√≥gica Nacional,  Santiago de Cali, Aut√≥noma del Caribe, Pamplona, San Buenaventura de Cali, Valle, Francisco Jos√© de Caldas y Pedag√≥gica y Tecnol√≥gica de Colombia, Universidad de la Amazonia, Universidad de Pamplona.

 

El Grupo de Investigaci√≥n mantiene contactos vigentes con la Universidad Cat√≥lica de Chile, Universidad Silva Henr√≠quez de Chile, con la Universidad de Buenos Aires y la Universidad de Palermo en Buenos Aires, con la Universidad Central de Venezuela, con la Universidad Abierta y a Distancia de Madrid Espa√Īa y con el Centro de Formaci√≥n Docente de Gij√≥n Espa√Īa, entre otras.

 

El PACA participó en el Sexto Encuentro Mundial de la Educación Superior en la Habana Cuba con ponencias relacionadas con "Modelos y Prácticas Pedagógicas en la Educación Superior" y con "El estado del arte de la Evaluación de la calidad de la educación en Colombia" que se realizó del 11 al 17 de febrero de 2008. Además, nuestro equipo ha participado activamente de diferentes encuentros nacionales de discusión y análisis de las problemáticas educativas.

 

Durante el 2009 el grupo PACA desarroll√≥ trabajos investigativos en la regi√≥n.  En primer lugar, se realiz√≥ la Segunda etapa del Estado del Arte de la Calidad de la Evaluaci√≥n en Colombia. En segundo lugar, el proyecto Factores de Retenci√≥n Escolar en 70 Instituciones Educativas del Departamento del Huila, y finalmente, el proyecto Factores de Retenci√≥n en 3 Instituciones de Educaci√≥n Superior en el departamento (Universidad Surcolombiana, Corhuila y la Universidad Cooperativa).

 

En el a√Īo 2010 se desarrollaron las siguientes propuestas investigativas: Servicio Social Integrado a las Estructuras Curriculares de la Universidad Surcolombiana, las Reformas Curriculares desde la integraci√≥n y la interdisciplinariedad de los programas de pregrado de la Universidad Surcolombiana y el proyecto de Pertinencia Social y Pertinencia Acad√©mica de la Estructuras Curriculares de la Facultad de Educaci√≥n de la Universidad Surcolombiana, trabajos investigativos que se  culminaron exitosamente. Adem√°s, el grupo PACA est√° liderando la propuesta de formulaci√≥n y creaci√≥n del Doctorado en Educaci√≥n que tiene como objetivo vincular como estudiantes a los profesionales que cursan las diferentes maestr√≠¬≠as en la Universidad.

 

ENCUENTROS NACIONALES DE GRUPOS DE INVESTIGACI√ďN EN EL √ĀREA DE EDUCACI√ďN

 

El Grupo de Investigación PACA, ha organizado encuentros de grupos de investigación que ha permitido construir una comunidad académica crítica y propositiva. Estos encuentros son:

 

Encuentro Regional de Experiencias de Investigación en Educación. 2007

Encuentro Nacional de grupos de investigaci√≥n registrados y reconocidos por Colciencias en el √Ārea de Educaci√≥n. 2008.

 

II ENCUENTRO NACIONAL DE GRUPOS DE INVESTIGACI√ďN. 2010.

 

ASAMBLEA CONSTITUTIVA DEL CENTRO DE INVESTIGACI√ďN EN CALIDAD DE LA EDUCACI√ďN. 2011

 

Mediante estos eventos acad√©micos - investigativos  se avanz√≥ en los procesos de integraci√≥n, articulaci√≥n y consolidaci√≥n de una Red Nacional de Grupos de Investigaci√≥n, con el prop√≥sito de convertirnos en interlocutores b√°sicos en las instancias de definici√≥n de la pol√≠tica acad√©mica en el campo de la educaci√≥n en Colombia en todos los grados, niveles y modalidades. Enfrentar los retos que la realidad del siglo XXI plantea a la Universidad y con ella a todos sus integrantes, requiere de nuevas formas de organizaci√≥n del trabajo de producci√≥n de conocimientos, de la creaci√≥n de nuevos tiempos, espacios y relaciones entre ciencia, tecnolog√≠a, Estado y la empresa. Para ello, la consolidaci√≥n del Centro de Investigaci√≥n en Calidad de la Educaci√≥n se erige como una estrategia v√°lida y pertinente.

 

 

Durante los √ļltimos a√Īos el Grupo de Investigaci√≥n PACA ha investigado sobre las problem√°ticas referentes al campo de la permanencia y graduaci√≥n estudiantiles; la modernizaci√≥n curricular de la Universidad Surcolombiana; las estructuras de poder y control  en el aula de clase y la relaci√≥n con la construcci√≥n de identidad estudiantil; el curr√≠culo y los derechos humanos; y la evaluaci√≥n como proceso de reflexi√≥n y an√°lisis para generar cambios y transformaciones.