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COD. Título Línea de Investigación Autores
0001 Efectividad del uso de herramientas de la web utilizando las estrategias de trabajo colaborativo Las TIC y el Proceso de Aprendizaje
Alix María Casadiego Cabrales
0002 Comparación de los resultados en el aprendizaje del átomo como producto de la utilización de las TIC, modelos físicos tridimensionales y modelo tradicional Las TIC y el Proceso de Aprendizaje
Benjamín Dussán Díaz
0003 Enseñanza de la estadística: comparación de la efectividad del método tradicional y un nuevo método utilizando las TIC Las TIC y el Proceso de Aprendizaje
Dignoria Giraldo Colmenares
0004 Impacto social y laboral del egresado del programa de contaduría pública de Neiva de la Universidad Surcolombiana Evaluación y Gestión Educativa
Ignacio Ramírez Charry
0005 La comunicación docente-alumno: interacción social que transforma o perpetúa la escuela Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Óscar Iván Ramos Núñez
0006 Literatura y web 2.0: una posible fórmula para mejorar los niveles de comprensión lectora Las TIC y el Proceso de Aprendizaje
Yolima Rojas Laguna
0007 Caracterización de los métodos utilizados en el aprendizaje del fútbol infantil en las escuelas de formación deportiva de la ciudad de Neiva Currículo y Calidad de la Educación Superior
Jairo Silva Quiza
0008 Tensiones entre el currículo, la formación del futuro docente y la investigación en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana Currículo y Calidad de la Educación Superior
Catalina Trujillo Vanegas
0009 Evaluación de la competencia motriz en sus ámbitos personal y de la productividad en escolares del departamento del Huila Evaluación y Gestión Educativa
Fernando Galindo Perdomo
0010 Alternativa curricular para la enseñanza del fútbol base “una experiencia de investigación en las escuelas deportivas de la ciudad de Neiva” Currículo y Calidad de la Educación Superior
Virgilio Puerto Polanco