Los laboratorios de creación e innovación de contenidos digitales como estrategia transversal e interdisciplinar a la formación en comunicación para la transformación de la profesión y sus perfiles profesionales
Resumen
Los objetivos específicos de este trabajo giran en torno a la contextualización del fenómeno de los laboratorios de innovación y creación digital como iniciativa universitaria para la creación de espacios sociales e innovadores de cocreación de conocimiento en el campo de la comunicación social, el análisis de los laboratorios de innovación y creación de contenidos digitales como espacio universitario de acción grupal para los aprendizajes reflexivos – creativos en torno a la Comunicación Social y la construcción de una propuesta para una nueva estructura de enseñanza de habilidades y destrezas para el comunicador social en el entorno digital.
De esta base se desprende su impacto académico, social e institucional consistente en advertir sobre la ineludible necesidad de formar profesionales con formación polivalente y multidisciplinar, con capacidades conceptuales, técnicas y prácticas en el área de la comunicación audiovisual, multimedia e internet, con una perspectiva analítica y crítica, en línea con lo planteado por Alonso et al. (2010), potenciando un planteamiento multisoporte a nivel curricular que permita la migración del lenguaje lineal secuencial a un nuevo modelo que apueste por una concepción creativa y práctica de los medios en la cultura digital.
Por lo tanto, el problema de investigación se centra en identificar ¿Cómo a través de los laboratorios de innovación y creación de contenidos digitales se apunta a la construcción del conocimiento inter, multi, pluri y transdisciplinario que soporta la formación en comunicación social, la transformación de la profesión y sus perfiles ocupacionales? Definiendo como plan de temas en el estado del arte y marco teórico los siguientes ejes temáticos: ¿Qué es un Medialab?, Referentes del término “Medialab”, Hacia una tipología del Medialab, Los medialabs en el marco de la innovación social y la cultura digital, Los medialabs como motor de innovación en la universidad, y El impacto social de los medialabs. Finalmente, en lo que respecta al nuevo conocimiento objeto de este estudio se muestra a los medialabs como beneficio reportado por las universidades a su entorno social próximo.
