Resumen

El siguiente informe es el resultado de la investigación realizada desde finales del año 2013, cuyo objetivo se orientó a determinar si el Programa Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios del Centro Regional Neiva, tiene pertenencia social y pertinencia académica en torno a las necesidades de la región, para lo cual se realizó una investigación evaluativa con enfoque cualitativo a partir entrevistas a docentes y directivos, encuestas a estudiantes y registro documental, realizando un análisis de dichos resultados. Las audiencias consultadas fueron doscientos (200) estudiantes, de un total de mil cero setenta y dos (1072) matriculados en el programa, y noventa y cuatro (94) docentes el total de todos los docentes en el programa, además tres (3) administrativos del Programa. Lo cual género como resultado que el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Minuto de Dios cuenta con pertenencia social pero por otro lado se debe trabajar para mejorar más la pertinencia académica. Para lo cual se propone unas estrategias de intervención.