Resumen

La nueva dinámica del mundo contemporáneo se mueve en torno a una grave situación problemática, generada por la presencia ambiental de microorganismos que atacan de manera letal las vías respiratorias, y son altamente resistentes a la acción de los antibióticos de uso

convencional y corriente en la práctica médica. La presencia de esos microbios ha llevado oficialmente a la sociedad a procesos de aislamiento y confinamiento los cuáles han producido cambios radicales en la estructura y operatividad de las instituciones educativas. En ellas se ha masificado el empleo de métodos electrónicos, digitales con una modalidad de aprendizaje a distancia. 

Por ello como maestrante, teniendo en cuenta esa situación, he diseñado y construido mi proyecto de investigación, titulado “Propuesta Para El Aprendizaje De Facturación Por Prestación De Servicios De Salud Mediante El Uso De La Plataforma Moodle. Para Estudiantes De Programas Administrativos En Salud-Estudio Piloto.” La propuesta se hizo teniendo en cuenta las recomendaciones hechas por los doctores Ofelia Ramírez, Carlos Monje, Alejandro David García y Nelson López y se ajusta muy bien a los cambios del sector educativo en Colombia, ya que propone el empleo dirigido de una gran wiki de distribución gratuita, la plataforma AGAT, más popularmente conocida con el nombre de Moodle. 

        Este proyecto propone utilizar la plataforma digital como herramienta innovadora para el aprendizaje. Involucrando de manera activa al estudiante a desarrollar temas específicos en ambientes digitales elaborados para

conceptualizar, plantear y resolver problemas, logrando llegar a estudiantes que por condiciones geográficas, laborales y ambientales no pueden acceder a la formación presencial. 

En el planteamiento se pretende realizar la formación mediante el diseño de una propuesta de capacitación, que ofrezca una alternativa diferente de aprendizaje y despierte en los estudiantes la motivación y ayude a facilitar el proceso de apropiación de conocimiento. Dicha herramienta debe ser evaluada para asegurar aún más la calidad de la educación. Para lograrlo se requiere que la aplicación de las TIC sea de interés. Proponiendo utilizar el computador como herramienta en pro del desarrollo personal, adquiriendo habilidades que le permitan realizar   un aprendizaje más profundo sobre el tema facturación de prestación de los servicios de salud, como proceso vital en las instituciones prestadoras, el cual pretende abordar temas que facilite y permita a los profesionales de esta área, cobrar y recaudar el valor de los servicios prestados y tomar decisiones acertadas de inversión y contratación de nuevos recursos, y de esta manera los usuarios tanto internos como externos tengan información financiera completa y exacta.