Práctica de Campo al Jardín Botánico de Neiva

Se realizó una salida de campo al Jardín Botánico de Neiva con el propósito de reconocer el área, actividades y propuestas del proyecto y diseñar estrategias para evaluación directrices fundamentales para mejorar sus beneficios a partir de los respectivo resultados de evaluación.

Práctica de Campo al Jardín Botánico de Neiva

En el marco del Seminario Estrategias de Evaluación de los Procesos Educativos Ambientales, realizado en la semana del 15 al 19 de febrero de 2016 por los docentes-investigadores Alfredo Olaya Amaya y Nelson Ernesto López Jiménez, se realizó una salida de campo al Jardín Botánico de Neiva con el propósito de reconocer el área, actividades y propuestas del proyecto y diseñar estrategias para evaluación directrices fundamentales para mejorar sus beneficios a partir de los respectivo resultados de evaluación.

Con base en los recorridos y observaciones de campo, junto con los informes, propuestas y reflexiones de los funcionarios de la Secretaría de Medio Ambiente, líderes sociales y profesores que acompañaron la práctica, se elaboró un proyecto de investigación y educación ambiental, que tiene como principal objetivo recuperar el Jardín Botánico de Neiva como pulmón ecológico que preserve salud y el bienestar de las comunidades y se constituya en un referente urbano como espacio de formación ambiental para niños, niñas y jóvenes.