El objetivo principal de este Proyecto de Investigación es “desarrollar un proceso de diseño, estructuración y validación de prácticas pedagógicas alternativas para la paz, la equidad y la reconciliación en un contexto de pos-acuerdo”.
El Grupo de Investigación PACA, desarrolla un proceso de capacitación y actualización académico dirigido a los miembros del Grupo que tiene como principal objetivo elevar cualitativamente los desarrollos investigativos, teleológicos, administrativos y el sentido de pertenencia.
El desafío para hoy es más radical porque exige someter a la crítica y la autocrítica los legados de la tradición heredada, fuertemente arraigados en nuestro pensamiento y nuestra actitud en la práctica de la ciencia.
Esta invitación se realiza en el marco de la alianza estratégica que desarrolla el CICE con CLACSO, que busca fortalecer y consolidar los desarrollos de los Grupos de Investigación participantes a través de la formación crítica y rigurosa en espacios internacionales de construcción de conocimiento colectivo latinoamericano.
El Grupo de Investigación considera que la autoevaluación de los Programas Académicos, con miras a la obtención del Registro Calificado y/o la Acreditación de Calidad, es una oportunidad de introspección real, honesta y rigurosa que permite construir Planes de Acción, coherentes con las problemáticas internas y externas para fortalecer y consolidar la calidad académica de los programas.
La investigación adelantada partió de una revisión sistemática de los informes de investigación realizados en el periodo comprendido de 1970—2010, que permitió estructurar una estrategia básica que indagaba por las razones, las circunstancias, los intereses y los porqué se realizaron las investigaciones indagadas.
