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COD. Título Línea de Investigación Autores
0266 Lo estético y lo sensible desde la experiencia musical y sonora en el grado jardín de la Institución Colombus American School Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Laura Magaly Naranjo Arce
0021 El uso de los MTICs como estrategia pedagógica para fomentar el aprendizaje del inglés en los estudiantes del grado 11o de la Institución Educativa Departamental “Tierra de Promisión” de la ciudad de Neiva Las TIC y el Proceso de Aprendizaje
Flor Alba Otálora Vásquez
267 Impacto de la Implementación de un Micro Currículo Fundamentado en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el Dominio Lingüístico del Inglés de los Estudiantes del Grado Quinto de la I. E. Riverita Currículo y Calidad de la Educación Superior
Doris Consuelo Casas Roa
0022 Las competencias en la Institución Educativa “Piaget” de Neiva Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Gina Vianey Cardozo Cabrera
268 El Decir y el Hacer de la Metodología Escuela Nueva en la Cotidianidad Escolar de las Instituciones Educativas Rurales la Planta del Municipio de Guadalupe y San Calixto del Municipio de Suaza del Departamento del Huila Evaluación y Gestión Educativa
Célimo W. Martínez Legarda
Leonardo Narváez Rodríguez
0023 Lineamientos didácticos para la enseñanza del lenguaje musical creativo Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Guillermo Sánchez Fierro
269 Abandono de los Estudiantes Provenientes de la Escuela Primaria Multigrado, en la I.E. Bordones de Isnos (Huila) Evaluación y Gestión Educativa
José Francisco Delgado Hoyos
Norbey Macias Samboni
0024 Caracterización y actualización del modelo pedagógico del programa de Derecho de la Universidad Surcolombiana Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Oscar Huber Zúñiga Córdoba
270 La Narrativa de Historias de Vida en la Producción de Textos Orales de los Estudiantes de una Institución Educativa del Agrado Huila Evaluación y Gestión Educativa
Martha Solís Losada Paredes
Miranma Durán Barreiro
0025 Caracterización curricular, pedagógica y evaluativa de la formación técnica profesional y tecnológica en Colombia Currículo y Calidad de la Educación Superior
Hernán Mauricio Chávez Ardila
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