Filtros
COD. Título Línea de Investigación Autores
298 Prácticas de educación comunitaria crítica donde participan personas en proceso de reincorporación que se ubican en el municipio de Algeciras, departamento del Huila Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Andrea Catherine González Murillo
0049 Escuela de padres como estrategia pedagógica para fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes de básica primaria en la sede los pinos de la Institución Educativa “María Cristina Arango de Pastrana” Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Anabella García Torres
299 Fortalecimiento de la comprensión lectora en idioma inglés en estudiantes de grado octavo del Colegio Colombo Inglés del Huila a través del uso de estrategias metacognitivas Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Anlly Carolina Cortes Correa
0050 Mejorar el aprendizaje de las operaciones básicas con números naturales a partir del diseño, gestión y evaluación de una unidad didáctica Currículo y Calidad de la Educación Superior
Johany Ramírez Salazar
300 Imaginarios y prácticas asociadas a la disposición y manejo de residuos, uso de la energía eléctrica y del agua, en estudiantes de una Institución Educativa Privada de la ciudad de Neiva, Huila-Colombia Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Daisy Isabela Ramos Torres
0228 Desarrollo del pensamiento crítico a partir de estrategias didácticas en la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán, (Gigante, Huila) Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Karla Patricia Losada Rivera
301 Propuesta para la articulación de transición y el grado primero de educación básica en la Institución Educativa San José, del municipio de Oporapa, Huila Evaluación y Gestión Educativa
Darwin Molina Cháux
Diana Lucia Artunduaga Perdomo
0051 El aprendizaje del pensamiento aleatorio y sistema de datos por medio de actividades del contexto de los estudiantes Evaluación y Gestión Educativa
Maritza Cuadrado Peraza
302 Sistematización de la experiencia educativa mediada por tecnologías virtuales para el aprendizaje de la geografía de Suramérica desarrollada durante el confinamiento por Covid19 en estudiantes del área rural de la Institución Educativa Santa Lucia. La Pla Evaluación y Gestión Educativa
José Alfredo Rojas Benavides
0052 Percepciones sobre la inclusión de estudiantes sordos en bachillerato, en la Institución Educativa Misael Pastrana Borrero del municipio La Plata Educación y Pedagogías Críticas y Didácticas Alternativas
Piedad María Torres Hurtado